Schwerpunkte der Wiener Medienpädagogik sind die:

• Bildungstheorie der Medien

• Mediendidaktik und E-Learning

• pädagogische Computerspielforschung

• Medienbildung im schulischen und außerschulischen Bereich

Die Umsetzung der Schwerpunkte erfolgt in Grundlagenforschung sowie Forschungs-, Entwicklungs- und Anwendungprojekten. Für das Verständnis von Medienkultur wird in den Projekten eine Breite an pädagogischen Forschungsmethoden (Qualitativ, Quantitativ, Phänomenologisch, Hermeneutisch, Systematisch, Transzendentalkritisch, Diskursanalytisch) eingesetzt.

Die Gestaltung von Medienbildung erfolgt durch eine Vielfalt didaktischer Unterrichtsmethoden, welche von der Programmierung von Lernplattformen über die Entwicklung von Online-Lernmaterialien bis zu Game Based Learning-Anwendungen reicht.

Die Wiener Medienpädagogik stellt die Verbindung wissenschaftlich fundierter Analysen mit pädagogisch qualifizierter Gestaltung in den Mittelpunkt.