Logo der Universität Wien

V.Prof. Dr. Mag. Christian Swertz, M.A. mag seinen Kaffee am liebsten..

... als sehr heiße Wiener Melange. (Anm. Eine Melange besteht aus Kaffee, Milch und aufgeschäumter Milch und wird meist mit etwas milderem Kaffee aus kandierten Kaffeebohnen zubereitet).

Christian Swertz ist seit 2004 Professor für Medienpädagogik an der Universität Wien und Leiter der Wiener Medienpädagogik.

 

Erreichbar ist er unter:

E-Mail: christian.swertz@univie.ac.at
Festnetz: (01) 4277 46741
Fax: (01) 4277 46809

Sensengasse 3a, 3. Stock/Zimmer 03.05
A-1090 Wien

Sprechstunde:
Donnerstag, 12:00 - 14:00 Uhr
Anmeldung im Sekretariat sowie per Mail unter: ilse.schauhuber@univie.ac.at

 

 

 


 

Werdegang

1994: Magister in Erziehungswissenschaften, Psychologie und Informatik

1994 - 1997: EDV-Trainer

1995 - 1998: Unilehrbeauftragter der Universität Bielefeld

1996 - 2000: AMMMA Gmbh. Projektleiter

2000: Promotion (Computer und Bildung)

1999 - 2001: Forschungsprojekt L3

2001 - 2004: Wissenschaftlicher Assistent an der Universität Bielefeld

seit 2004: Professur für Medienpädagogik an der Universität Wien

 


Publikationen

In Druck

Swertz, Christian (in Druck): Mediale Reflexivität. HTML (124 kB) RTF (126 kB)

Swertz, Christian (in Druck): Courtship patterns in the information age. Theoretical reflections on the impact of computer technology on human grouping. (erscheint in: Hasebrook, Joachim; Muhr, Gerold: eCulture.). Vorabfassung pdf

Swertz, Christian (in Druck): Bildungstechnologische Medienpädagogik. (erscheint In: Gross, Friederike; Hugger, Kai; Sander, Uwe: Handbuch Medienpädagogik. Vorabfassung HTML, Vorabfassung PDF

Swertz, Christian (in Druck): Hinweise zu einer Theorie der Medienpädagogik.(erscheint in: be.aware.of.the.media) Vorabfassung PDF, Vorabfassung HTML

Swertz, Christian (in Druck): Innis, Harold Adam (erscheint in: Sander, U. (Hrsg.): Lexikon der Medienpädagogik. Vorabfassung HTML

Swertz, Christian (in Durck): Turing, Alan Mathiason. (erscheitn in: Sander, U. Hrsg.): Lexikon der Medienpädagogik. Vorabfassung HTML

Swertz, Christian (in Durck): Wiener, Norbert (erscheint in: Sanuder, U. (Hrsg.): Lexikon der Medienpädagogik. Vorabfassung HTML

2008

Swertz, Christian; Schultz, Rosa; Toifl, Katharina (2008): Language Teaching in Live Online Environments. The LANCELOT approach. In: de Cassia, Rita; Morriott, Veiga; Torres, Patricia Luipon (Hrsg..): Handbook of Research on E-Learning Methodologies for Language Acquisition

Swertz, Christian (2008): Überlegungen zur theoretischen Grundlage der Medienpädagogik. In: In: medienimpulse (64), S. 46-51 [Wiederabdruck des Beitrags 2007] Vorabfassung HTML, Vorabfassung PDF

Swertz, Christian/Dzierzbicka, Agnieszka (2008):The decomposition of privacy. The shift of power in virtual learning rooms. In: Kommer, Piet; Isaias, Pedro: e-society '08. Proceedings of the IADIS international conference, S. 597-601 Vorabfassung HTML, Vorabfassung PDF

Swertz, Christian (2008): The educational modeling language in practice: individualisation of content. In: Kommer, Piet; Isaias, Pedro: e-society '08. Proceedings of the IADIS international conference, S. 610. Vorabfassung HTML, Vorabfassung PDF

2007

Hartwich, Dietmar David; Swertz, Christian; Witsch, Monika (2007) (Hrsg.): Mit-Spieler. Festschrift für Norbert Meder zum 60. Geburtstag. Königshausen und Neumann: Würzburg. 

Swertz, Christian (2007): Überlegungen zur theoretischen Grundlage der Medienpädagogik. In: Hartwich, Dietmar David; Swertz, Christian; Witsch, Monika: Mit-Spieler. Königshausen und Neumann: Würzburg, S. 213-222. Vorabfassung HTML, Vorabfassung PDF

Swertz, Christian/Führer, Sabine (2007): Step-Online. E-Learning in der Studieneingangsphase des Studiums der Bildungswissenschaft an der Universität Wien. In: Merkt, M. (u.a.) (Hrsg.): Studieren neu erfinden - Hochschule neu denken, S. 307 - 317. Vorabfassung PDF, Vorabfassung HTML

2006

Budin, Gerhard; Swertz, Christian; Mitgutsch, Konstantin (Hrsg.) (2006): Knowledge Organisation for a global learning society. Proceedings of the Ninth International ISKO Conference. Ergon: Würzburg. 

Ohly, H. Peter; Sieglerschmidt, Jörn; Swertz, Christian (Hrsg.) (2006): Wissensorganisation und Verantwortung. Würzburg: Ergon. 

Kroop, Sylvana; Mangler, Jürgen; Hutterer, Robert; Swertz, Christian (2006): eLearning-Tools zur Verbesserung verständlichen Schreibens. In: Mettinger, A.; Zwiauer, C.; Oberhuemer, P. (Hrsg.): eLearning an der Universität Wien. Forschung - Entwicklung - Einführung. Münster: Waxmann, S. 257-283 Vorabfassung HTML, Vorabfassung pdf

Swertz, Christian (2006): Globalisierung und Individualisierung als Bildungsziele. In: Ohly, H. Peter; Sieglerschmidt, Jörn; Swertz, Christian: Wissensorganisation und Verantwortung. Würzburg: Ergion, S. 140-146. Vorabfassung HTML (390 kB) Vorabfassung PDF

Swertz, Christian (2006): Neue Medien. In: Schirlbauer, Alfred; Dzierzbicka, Agnieszka (Hrsg.): Glossar der Gegenwartspädagogik, S. 71-79. Vorabfassung HTML, Vorabfassung PDF

Swertz, Christian; Wallnöfer, Elsbeth (2006): Internet und Scham - Sensationen, Skurrilitäten und Tabus im Internet. In: Sonja Ganguin, Uwe Sander (Hg.): Sensation, Skurrilität und Tabus in den Medien. Wiesbade: VS Verlag für Sozialwissenschaften, S. 69-76. (Bestellen) Vorabfassung HTML, Vorabfassung PDF

Swertz, Christian (2006): Customized Learning Sequences (CLS) by Metadata. In Hug, Theo; Lindner, Martin; Bruck, Peter A.: Microlearning: Emerging Concepts, Practices and Technologies. Innsbruck: Insbruck University Press, S. 55-70. Vorabfassung PDF (703 kB)

2005

Swertz, Christian (2005): Grundlagen und Anwendungen der didaktischen Qualitätssicherung in Web-Didaktik-basierten Online-Lernumgebungen mit quantitativen Verfahren. In: Wiemeyer, Josef: Education, Research and New Media. Chances and Challenges for Science. 11. Tagung der IuK-Initiative der wissenschaftlichen Fachgesellschaften vom 11.-14. März 2004 in Darmstadt (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft Band 146). Czwalina Verlag: Hamburg. Vorabfassung HTML

Swertz, Christian (2005): Computertechnologie als Gegenstand und Aufgabe der Medienpädagogik. In: die Universität (http://www.dieuniversitaet-online.at/Beitr_ge.70.0.html?tt_news=3089, 15.6.2005). Online Vorabfassung HTML

Swertz, Christian (2005): Zur Situation der Wiener Medienpädagogik. In: Paus-Hasebrink, Ingrid; Hipfl, Brigitte: Medienpädagogik in Österreich. In: Medienpädagogik (1) 5 [http://www.medienpaed.com/05-1/paus-hasebrink_hipfl05-1.pdf, 18.1.2006], 22-25 Vorabfassung HTML, Vorabfassung PDF

Iske, Stefan; Swertz, Christian (2005): Methodologische Fragen der Verwendung von Bild-, Ton- und Textdaten zur Navigationsanalyse. In: MedienPädagogik (1) 4, 8.6.2005. http://www.medienpaed.com/04-1/iske_swertz04-1.pdf Medienpädagogik
Vorabfassung PDF

Swertz, Christian (2005): Web-Didaktik. Eine didaktische Ontologie in der Praxis. In: Medienpädagogik (2) 4 [http://www.medienpaed.com/04-2/swertz04-2.pdf, 12.9.2005] Vorabfassung HTML, Vorabfassung PDF

2004

Swertz, Christian (2004): Rezension zu: Bardmann, Theodor M.; Lamprecht, Alexander: Systemtheorie verstehen. Eine multimediale Einführung in systemisches Denken. In: Forum Qualitative Sozialforschung (5) 1 (http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-04/1-04review-swertz-d.htm [15.1.2004]) Vorabfassung HTML (644 kB)

Swertz, Christian (2004): Didaktisches Design. Ein Leitfaden für den Aufbau hypermedialer Lernsysteme mit der Web-Didaktik. Wilhelm Bertelsmann Verlag: Bielefeld 2004. Eine Rezension; Bestellung

Swertz, Christian (2004): Medienbildung. Skeptische Anmerkungen zum Beitrag der Cultural Studies. In: Spektrum Freizeit 2 (2004), S. 49-56. Vorabfassung (HTML)

Swertz, Christian (2004): Was das Medium mit der sozialen Arbeit macht. Reflexionen zum Einsatz der Computertechnologie in der pädgogischen Praxis. In: Schindler, W. (Hrsg.): Bildung und Lernen Online. kopaed: München, S. 65-75. Vorabfassung HTML (50 kB)

Swertz, Christian (2004): Selbstevalution im Online-Lernen. In: Meister, Dorothee (Hrsg.): Online-Lernen und Weiterbildung. VS Verlag für Sozialwissenschaften: Wiesbaden. (Bildung und Medien Band 5) Vorabfassung HTML (34 kB)

Swertz, Christian (2004): Die didaktische und technologische Konzeption der Online-Bildungsplattform für die "Bundesinitiative Jugend ans Netz". In: Bachmair, Ben; Diepold, Peter, de Witt, Claudia: Jahrbuch Medienpädagogik, Bd. 4. Vorabfassung HTML (390 kB)

2003

Swertz, Christian (2003): Didaktik neuer Medien. Lehrbrief für den Online-Studiengang "Mediendidaktik" der Universität Rostock 

Swertz, Christian (2003): Was das Medium mit dem Wissen macht. McLuhan und die Wissensorganisation. In: Information Wissenschaft & Praxis 54 (2), S. 99-105. Vorabfassung: HTML (61 kB), RTF (20 KB), PS (850 kB)

Swertz, Christian (2003): Come il media modifica il sapere. McLuhan e l'organizzazione del sapere. (Übersetzung von "Was das Medium mit dem Wissen macht". Übersetzt von Delia Pitto und Paolo Baldi). http://mate.unipv.it/biblio/isko/swertz.htm [1.9.2003]. HTML (49 kB)

Swertz, Christian: Vorüberlegungen zu einer tranzendentalkritischen Medientheorie. In: Spektrum Freizeit 2/2003, S. 81-88. Vorabfassung HTML (22 kB)

2002

Meder, Norbert; Swertz, Christian (2002): Bildung und Erziehung durch und mit neuen Medien. Lehrbrief für den Online-Studiengang Edumedia. Duisburg. HTML (75 kB)

Swertz, Christian (2002): Konzepte und Methoden zur Qualitätssicherung bei der Produktion von hypertextuellen Online-Lernumgebungen. In: MedienPädagogik (1) (http://www.medienpaed.com/02-1/swertz1.pdf [15.4.2002]). PDF (305 kB), HTML (240 kB)

Swertz, Christian (2002): Didaktische Navigationshilfen und professionalisierte Informationsvermittlung in der innerbetrieblichen Wissensorganivsation. In: Markscheffel, B. (Hrsg.): Wege zum Wisen - Die menschengerechte Information. Proceedings des 22. Kolloquiums über Information und Dokumentation vom 26.-28.9.2002 in Gotha/Thüringen. KPI/VDI: Wolfsburg/Magdeburg. Abstract (HTML 5 kB), HTML (400 kB), PS (4 MB)

Swertz, Christian (2002): Statistik Online. Online-Lernumgebung zur Einführung in die empirische Bildungsforschung. (http://www.lerndorf.uni-bielefeld.de/ [15.10.2002]). Zum Lerndorf

2001

Swertz, Christian (2001): Webdidaktik. Effektive Inhaltsproduktion für netzbasierte Trainings. In: isw-akzente (11), S. 12-14. HTML (410 kB),
PS (2,5 MB)

Swertz, Christian (2001): Rezension zu: Sandbothe/Marotzki: Subjektivität und Öffentlichkeit. Kulturwissenschaftliche Grundlagenprobleme virtueller Welten. In: Forum Qualitative Sozialforschung 3 (1) (http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-02/1-02review-swertz-d.htm, [15.1.2002]) HTML (10K)

2000

Meder, Norbert; Swertz, Christian (2000): CEWA. Online - Lernumgebung zum computerergäzten wissenschaftlichen Arbeiten. ( http://www.l-3.uni-bielefeld.de/cewa/index.html [10.5.2000]) HTML (CEWA wird weitergepflegt im Lerndorf)

Swertz, Christian (2000): Computer und Bildung. Eine medienanalytische Untersuchung der Computertechnologie in bildungstheoretischer Perspektive. Bielefeld.

Swertz, Christian; Redeker, Giselher (2000): Didaktische Wissensorganisation: Pädagogik in vernetzten Lernumgebungen. In: Limpact (3), S. 30-34 HTML (45 kB)

Swertz, Christian (2000): Ausbildung zum Gebrauch didaktischer Ontologien. In: Ohly, H.P.; Rahmstorf, G.; Sigel, A.: Globalisierung und Wissensorganisation. Würzburg, S. 431-442. HTML (51 kb), PS (600 K)

Swertz, Christian (2000): Didaktische Wissensorganisation in Online - Lernumgebungen. Erste Erfahrungen mit einer L3 - entwickelten Plattform für die Weiterbildung. In: Informationsdienst Hochschule und Weiterbildung (2), S. 70-74. HTML (17kB)

Swertz, Christian (2000): Pluralität und Ekstase. Anmerkungen zur didaktischen Organisation von Wissen in computerbasierten Lernsystemen. In: Lohmann, I.; Gogolin, I. (Hg.): Die Kultivierung der Medien, S. 97-110 HTML (42 kB)

1999

Swertz, Christian (1999): Regenwassernutzungsanlagen. Online - Lernumgebung für das Zentrum für Umweltwissen und Bildung. ( http://www.zub.uni-bielefeld.de/regenwasser/nutzungsanlage/index.html [12.3.1999])

Swertz, Christian (1999): Computer als Spielzeug. In: Spektrum Freizeit (2), S. 112-120

Swertz, Christian (1999): Hyperreale Revolution? Baudrillard und die Didaktik des Hypertextes. In: Droussou (u.a.): Machtfragen der Informationsgesellschaft. Marburg. 

1998

Meder, Norbert; Schluchter, Wolf; Swertz, Christian (1998): Das Konzept zur Einrichtung der Nationalen Umweltinformationsstelle für berufliche Bildung. http://www.tu-harburg.de/UMWELT98/papers/sektor_b/meder/main.html. HTML (34 kB)

Meder, Norbert; Swertz, Christian (1998): EDV und Kommunikation (sprachtheoretisch). In: Weiterbildendes Fernstudium Congress- und Tagungsmanagement. Bielefeld.  

Swertz, Christian (1998): Faszination Bildschirmspiel: Das Medium und seine Botschaft. In: FiFF - Kommunikation 15 (3), S. 29-33. HTML (63kB)

1997

Swertz, Christian (1997): Wissensrepräsentation und Urteilskompetenz. Eine Annäherung aus Sicht des Sprachspielers. In: Richardt, Gertraud (u.a.): Gesellschaft im Wandel. Bonn 1997, S.316-320

1996

Swertz, Christian (1996): Aufklärung, Computer und die bildungspolitischen Vorschläge des "Technologierates". In: Bulmahn, Edelgard (u.a.): Informationsgesellschaft - Medien - Demokratie. Marburg 1996, S. 391-397 HTML (18 kB)

1995

Swertz, Christian (1995): Ökologische Bildungsarbeit: Ziele, Analyse, Konzepte und Praxis. Konstanz HTML (710kB)

Swertz, Christian (1995): Erhebung des Weiterbildungsbedarfs bei kleinen und mittleren Betreiben im Aachen - Kölner Raum. Unveröffentlichter Bericht.  

Wiener Medienpädagogik
Universität Wien

Sensengasse 3a
A-1090 Vienna


T: +43-1-4277-46811
E-Mail
Universität Wien | Dr.-Karl-Lueger-Ring 1 | 1010 Wien | T +43-1-4277-0