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Univ. Prof. Dr. Christian Swertz, MA

mag seinen Kaffee am liebsten als Wiener Melange.

Christian Swertz ist seit September 2004 Professor für Medienpädagogik am Institut für Bildungswissenschaft an der Universität Wien und Leiter der Wiener Medienpädagogik in der Abteilung für Bildung, Biographie und Medien
am Institut für Bildungwissenschaft.

E-Mail: christian.swertz@univie.ac.at
Homepage: http://www.swertz.at/
Festnetz: +43-1-4277-46741

Sensengasse 3a
3. Stock/Zimmer 03.05
A-1090 Wien

Sprechstunde: Montag, 12:00 - 13:00
Bitte melden Sie sich bei Frau Scheidl
(sonja.scheidl@univie.ac.at, +43.1.4277.46811)
für die Sprechstunde an.

Laufende Projekte: ACCORDPraxeologien und HomöostasenMedienimpulse, Herbsttagung der Sektionen Medienpädagogik der DGfE und der ÖFEB

Abgeschlossene Projekte: AvalonBewusst MobilEcodesign, E-Learning Strategie Entwicklung, Elf/18,  FOPAGame Assisted Öko-LearningInMeLiIntuitelKICO, Lancelot, LD-Skills, Lessons Learned, Mediengarten, STEP-Online, Verständlich schreiben, MiVA 


Curriculum Vitae

1994: Magister in Erziehungswissenschaften, Informationswissenschaft und Psychologie

1994 - 1997: EDV-Trainer

1995 - 1998: Unilehrbeauftragter an der Universität Bielefeld

1996 - 2000: AMMMa GmbH - Projektleiter

1999 - 2001: Forschungsprojekt L3

2000: Promotion über Computer und Bildung

2001 - 2004: Wissenschaftlicher Assistent an der Universität Bielefeld

seit 2004: Professor für Medienpädagogik an der Universität Wien


Publikationen

Sortieren: Datum | Autor | Titel

Swertz, C, Schmölz, A, Forstner, A, Heberle, F, Henning, P, Streicher, A, Bargel, BA & Bock, J 2013, A Pedagogical Ontology as a Playground in Adaptive Elearning Environments. in M Horbach (ed.), INFORMATIK 2013 - Informatik angepasst an Mensch, Organisation und Umwelt : 16.–20. September 2013 Koblenz, Germany. Köllen Druck + Verlag GmbH, Bonn, pp. 1955-1960.
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Zander, S, Swertz, C, Verdú, E, Pérez, MJV & Henning, P 2016, A semantic MediaWiki-based approach for the collaborative development of pedagogically meaningful learning content annotations. in P Molli, JG Breslin & M-E Vidal (eds), Semantic Web Collaborative Spaces : Second International Workshop, SWCS 2013, Montepellier, France, May 27, 2013, Third International Workshop, SWCS 2014, Trentino, Italy, October 19, 2014, Revised Selected and Invited Papers. vol. 9507, Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics), vol. 9507, Springer, pp. 73-114, 2nd and 3rd International Workshops on Semantic Web Collaborative Spaces, SWCS 2013 and 2014, Trentino, Italy, 19-19 October. DOI: 10.1007/978-3-319-32667-2_5
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Swertz, C, Barberi, A, Forstner, A, Schmölz, A, Henning, P & Heberle, F 2014, A SMS with a KISS: Towards a Pedagogical Design of a Metadata System for Adaptive Learning Pathways. in World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications. vol. 2014, pp. 991-1000, Tampere, Finland, 23-27 June.
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Swertz, C, Forstner, A, Schmölz, A & Streicher, A 2013, Adaptive Learning Environments as Serious Games. in M Carmo (ed.), Proceedings of the International Conference on Education and New Developments 2013. pp. 175-180.
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Swertz, C 2008, 'Adaptivität in hypermedialen Lernsystemen' zeitschrift für e-learning - lernkultur und bildungstechnologie, no. 3.
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Henning, P, Heberle, F, Streicher, A, Swertz, C, Bock, J & Zander, S 2014, 'Advancement of MOOCs with Learning Pathways' Paper presented at, Dubai, United Arab Emirates, 3/03/14 - 5/03/14,.
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Swertz, C, Forstner, A, Schmölz, A, Barberi, A, Verdu, E, Regueras, LM, Verdu, MJ, De Castro, JP & Henning, P 2014, 'Applied Pedagogical Ontology in Moodle for INTUITEL', Graz, Austria, 16/09/14 - 19/09/14,.
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Swertz, C, Luckner, K & Berger, C 2013, 'Audioproduktion als Lernform: Forschungsstand und Perspektiven' Medienimpulse: Beiträge zur Medienpädagogik, vol 2013, no. 1.
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Swertz, C 2004, 'Bardmann, Theodor M.; Lamprecht, Alexander: Systemtheorie verstehen. Eine multimediale Einführung in systemisches Denken.', Forum Qualitative Sozialforschung, 1.
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Swertz, C & Kern, G 2012, Bausteine einer Medienerziehung im Vorschulbereich. in Mit Medien bewusst umgehen. Unsere Kinder, Linz, pp. 19-28.
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Luckner, K, Swertz, C, Berger, C, Scheidl, G, Fürst, D & Hilzensauer, W 2014, 'Begeisterung ist die Voraussetzung: Eine Analyse qualitativer Interviews mit Lehrenden zur praktischen Audioproduktion im Unterricht an österreichischen Schulen aus Sicht des medialen Habitus' Medienimpulse: Beiträge zur Medienpädagogik, vol 2014, no. 4.
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Fürst, D, Swertz, C, Hilzensauer, W, Berger, C, Sontag, K & Scheidl, G 2015, Begeisterung ist die Voraussetzung. in radiobox.at: Audioproduktion im Unterricht. Mediale Impulse, vol. 1, New Academic Press, Wien, pp. 153-168.
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Swertz, C 2008, Bildungstechnologische Medienpädagogik. in K-U Hugger, U Sander & F von Gross (eds), Handbuch Medienpädagogik. Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, pp. 66-74.
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Swertz, C 2005, 'Computertechnologie als Gegenstand und Aufgabe der Medienpädagogik', dieuniversitaet-online.at - Online Zeitung der Universität Wien.
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Swertz, C 2012, 'Courtship patterns in the information age. - Theoretical reflections on the impact of computer technology on human grouping' Medienimpulse: Beiträge zur Medienpädagogik, vol 2012, no. 4.
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Swertz, C 2006, Customized Learning Sequences (CLS) by Metadata. in T Hug (ed.), Micromedia & e-learning 2.0 : gaining the big picture; proceedings of Microlearning Conference 2006. IUP - Innsbruck Univ. Press, Innsbruck, pp. 55-70.
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Swertz, C 2004, Das didaktische Metadatensystem DML. in Unknown host publication title. Unknown publisher.
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Kovacova, E & Swertz, C 2012, Das Projekt Mediengarten. in C Swertz (ed.), Mit Medien bewusst umgehen. Unsere Kinder, Linz, pp. 16-18.
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Swertz, C, Henning, P, Barberi, A, Forstner, A, Heberle, F & Schmölz, A 2014, Der didaktische Raum von INTUITEL: Ein pädagogisches Konzept für ein ontologiebasiertes, adaptives, intelligentes, tutorielles LMS-Plugin. in K Rummler (ed.), Lernräume gestalten – Bildungskontexte vielfältig denken. Waxmann - Deutsch, Wien/New York, pp. 555-566.
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Swertz, C & Berger, C 2015, '"Der Gesetzgeber hat die Medienpädagogik nicht auf ein Podest gehoben": Interview mit dem Vorsitzenden des Qualitätssicherungsrats zur Verankerung der Medienpädagogik in den Curricula der PädagogInnenbildung' Medienimpulse: Beiträge zur Medienpädagogik, no. 4.
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Kovacova, E & Swertz, C 2012, Der kompetente Umgang mit Medien. in C Swertz (ed.), Mit Medien bewußt umgehen. Förderung von Medienkompetenz im Kindergartealter. Unsere Kinder, Linz, pp. 9-15.
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Swertz, C, Kern, G & Kovacova, E 2014, 'Der mediale Habitus in der frühen Kindheit' MedienPädagogik. Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, vol 22, pp. 1-28.
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Swertz, C 2004, Didaktisches Design. Ein Leitfaden für den Aufbau hypermedialer Lernsysteme mit der Web-Didaktik. W. Bertelsmann Verlag GmbH & Co. KG.
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Swertz, C 2004, Die didaktische und technologische Konzeption der Online-Bildungsplattform für die Bundesinitiative "Jugend ans Netz". in Unknown host publication title. Jahrbuch Medienpädagogik, VS Verlag.
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Swertz, C 2015, 'Die semantische Ordnung der Dinge im Web: Bildung mit den HTTP-Dämonen zwischen Widerstreit und adaptiver Regelung' Medienimpulse: Beiträge zur Medienpädagogik, no. 3.
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Swertz, C & Frick, E-M 2009, Digital Games in Austrian Youth Culture. An analysis of quantitative Data with qualitative methods. in Proceedings of the Hawaii international conference on education. Unknown publisher, pp. 3625-3626.
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Schmölz, A, Swertz, C, Forstner, A & Barberi, A 2014, 'Does Artificial Tutoring foster Inquiry Based Learning?' Science Education International, vol 25, no. 1, pp. 123-129.
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Swertz, C 2008, 'Editorial' zeitschrift für e-learning - lernkultur und bildungstechnologie, no. 3, pp. 4-6.
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Berger, C, fürst, D, Hilzensauer, W, Mildner, K, Scheidl, G & Swertz, C 2015, Editorial. in radiobox.at : Audioproduktion im Unterricht. vol. 1, Mediale Impulse, vol. 1, New Academic Press, Wien, pp. 9-12.
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Swertz, C, Trültzsch-Wijnen, C & Barberi, A 2013, 'Editorial 01/2013 - Normen und Normierungen' Medienimpulse: Beiträge zur Medienpädagogik, vol 2013, no. 2.
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Barberi, A & Swertz, C 2015, 'Editorial 1/2015 - Medienpädagogik und E-Learning' Medienimpulse: Beiträge zur Medienpädagogik, vol 2015, no. 1.
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Barberi, A & Swertz, C 2013, 'Editorial 4/2013 - Medialer Habitus' Medienimpulse: Beiträge zur Medienpädagogik, vol 2013, no. 4.
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Swertz, C, Berger, C & Barberi, A 2015, 'Editorial 4/2015 - Medienbildung im Kontext der "PädagogInnenbildung NEU" (Teil 2)' Medienimpulse: Beiträge zur Medienpädagogik, no. 4.
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Barberi, A & Swertz, C 2016, 'Editorial 4/2016 - Macht, Souveränität, Herrschaft' Medienimpulse: Beiträge zur Medienpädagogik, no. 4/2016.
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Swertz, C & Wiemeyer, J (ed.) 2005, Education, Research and New Media. Chances and Challenges for Science. in Unknown host publication title. Czwalina.
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Kovacova, E & Swertz, C 2012, Einleitung. in C Swert (ed.), Mit Medien bewusst umgehen. 1 edn, Unsere Kinder, Linz, pp. 5-8.
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Swertz, C, Hutterer, R, Mangler, J & Kroop, S 2006, eLEarning-Tools zur Verbesserung verständlichen Schreibens. in A Mettinger, P Oberhuemer & C Zwiauer (eds), eLearning an der Universität Wien. Waxmann, Münster, pp. 257-283.
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Swertz, C & Steininger, A 2013, 'Fast Expansion oder doch 4-Gate-Push?: Kompetenzerwerb und Transfer beim Spielen von Echtzeit-Strategiespielen im Mehrspielermodus am Beispiel von StarCraft II - Wings of Liberty.' Medienimpulse: Beiträge zur Medienpädagogik, vol 2013, no. 1.
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Ruge, WB & Swertz, C 2017, Film. in B Schorb, A Hartung-Griemberg & C Dallmann (eds), Grundbegriffe Medienpädagogik. 6., neu verfasste Auflage edn, Kopaed Verlag, München, pp. 98-102.
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Berger, C, Fürst, D, Hilzensauer, W, Scheidl, G, Sontag, K & Swertz, C 2015, FOPA – ein Forschungsprojekt zur Audioproduktion im Unterricht. in Radiobox.at : Audioproduktion im Unterricht. Mediale Impulse, vol. 1, New Academic Press, Wien, pp. 115-120.
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Berger, C, Fürst, D, Hilzensauer, W, Scheidl, G, Sontag, K & Swertz, C 2015, FOPA – Fazit: Audioproduktion im Unterricht. in radiobox.at: Audioproduktion im Unterricht. Mediale Impulse, vol. 1, New Academic Press, Wien, pp. 169-178.
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Swertz, C 2014, Freiheit durch Partizipation: Ein Oxymoron? in R Biermann, J Fromme & D Verständig (eds), Partizipative Medienkulturen: Positionen und Untersuchungen zu veränderten Formen öffentlicher Teilhabe. Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, pp. 69-89.
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Swertz, C & Wagner, M (eds) 2010, Game\\Play\\Society: Contributions to contemporary Computer Game Studies. Kopaed Verlag, München.
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Swertz, C & Wagner, M 2010, Game\\Play\\Society. in C Swertz & M Wagner (eds), Game - play - society : contributions to contemporary computer game studies. Kopaed Verlag, München, pp. 9-13.
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Swertz, C 2006, Globalisierung und Individualisierung als Bildungsziele. in HP Ohly, J Sieglerschmidt & C Swertz (eds), Wissensorganisation und Verantwortung. Gesellschaftliche, ökonomische und technische Aspekte. Ergon Verlag, Würzburg, pp. 140-146.
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Swertz, C 2005, Grundlagen und Anwendungen der didaktischen Qualitätssicherung in WebDidaktikbasierten OnlineLernumgebungen mit quantitativen Verfahren. in Unknown host publication title. Unknown publisher.
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Decristoforo, B, Hopmann, S, Katschnig, T, Seebauer, L & Swertz, C (eds) 2016, Hands On im Technischen Museum Wien: Konzeption und Evaluation der Mitmachausstellung „In Bewegung“. Mediale Impulse, vol. 3, 1. edn, New Academic Press, Wien.
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Swertz, C 2008, Hinweise zur einer Theorie der Medienpädgogik. in E Blaschitz & M Seibt (eds), Medienbildung in Österreich. LIT Verlag, Münster, pp. 42-51.
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Barberi, A, Swertz, C, Berger, C, Berger, J & Rosenstingl, H 2012, 'Impulssetzungen (in) der Medienpädagogik - Einleitung' Medienimpulse: Beiträge zur Medienpädagogik, vol 2009-2011, pp. 11-16.
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Swertz, C 2012, Innis, Harold A. in Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft. vol. Band 2, UTB, Stuttgart, pp. 85-85.
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Vorträge

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Swertz, Christian Theorie-Praxis-Transformation; 24.11.2016.
Swertz, Christian Medienkompetenz für Trolle.; 24.10.2016.
Swertz, Christian Medienkompetenz durch digitale Kompetenzen.; 20.10.2016.
Swertz, Christian nap new academic press (Verlag); 2015-2015.
Swertz, Christian Audioproduktion als Lernform.; 22.10.2015.
Swertz, Christian Medienkompetenz.; 17.9.2015.
Swertz, Christian Solidarisch-libertäre Medienpädagogik; 16.9.2015.
Swertz, Christian Der Freiheitsgedanke bei Hayek und Herbart; 20.3.2015.
Swertz, Christian Solidarisch-libertäre Medienpädagogik.; 27.2.2015.
Swertz, Christian Applied Pedagogical Ontology in Moodle.; 18.9.2014.
Swertz, Christian Personalized Web Learning by joining OER.; 17.9.2014.
Swertz, Christian Die semantische Ordnung der Dinge im Web.; 27.6.2014.
Swertz, Christian Utopologische Medienpädagogik; 12.3.2014.
Swertz, Christian Media Habitus at Preschool Age; 10.9.2013.
Swertz, Christian Media Habitus at Preschool Age; 26.6.2013.
Swertz, Christian Grammatik; 17.4.2012.
Swertz, Christian Keine Bildung ohne Medien; 30.9.2011.
Swertz, Christian Mediengarten; 7.4.2011.
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