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Univ. Prof. Dr. Christian Swertz, MA

mag seinen Kaffee am liebsten als Wiener Melange.

Christian Swertz ist seit September 2004 Professor für Medienpädagogik am Institut für Bildungswissenschaft an der Universität Wien und Leiter der Wiener Medienpädagogik in der Abteilung für Bildung, Biographie und Medien
am Institut für Bildungwissenschaft.

E-Mail: christian.swertz@univie.ac.at
Homepage: http://www.swertz.at/
Festnetz: +43-1-4277-46741

Sensengasse 3a
3. Stock/Zimmer 03.05
A-1090 Wien

Sprechstunde: Montag, 12:00 - 13:00
Bitte melden Sie sich bei Frau Scheidl
(sonja.scheidl@univie.ac.at, +43.1.4277.46811)
für die Sprechstunde an.

Laufende Projekte: ACCORDPraxeologien und HomöostasenMedienimpulse, Herbsttagung der Sektionen Medienpädagogik der DGfE und der ÖFEB

Abgeschlossene Projekte: AvalonBewusst MobilEcodesign, E-Learning Strategie Entwicklung, Elf/18,  FOPAGame Assisted Öko-LearningInMeLiIntuitelKICO, Lancelot, LD-Skills, Lessons Learned, Mediengarten, STEP-Online, Verständlich schreiben, MiVA 


Curriculum Vitae

1994: Magister in Erziehungswissenschaften, Informationswissenschaft und Psychologie

1994 - 1997: EDV-Trainer

1995 - 1998: Unilehrbeauftragter an der Universität Bielefeld

1996 - 2000: AMMMa GmbH - Projektleiter

1999 - 2001: Forschungsprojekt L3

2000: Promotion über Computer und Bildung

2001 - 2004: Wissenschaftlicher Assistent an der Universität Bielefeld

seit 2004: Professor für Medienpädagogik an der Universität Wien


Publikationen

Sortieren: Datum | Autor | Titel

Swertz, C 2012, Medienpädagogische Grundlagen der Medienkompetenzvermittlung Kindergarten. in Mit Medien bewusst umgehen. Unsere Kinder, Linz.
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Kovacova, E & Swertz, C 2012, Einleitung. in C Swert (ed.), Mit Medien bewusst umgehen. 1 edn, Unsere Kinder, Linz, pp. 5-8.
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Kovacova, E & Swertz, C 2012, Der kompetente Umgang mit Medien. in C Swertz (ed.), Mit Medien bewußt umgehen. Förderung von Medienkompetenz im Kindergartealter. Unsere Kinder, Linz, pp. 9-15.
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Kovacova, E & Swertz, C 2012, Das Projekt Mediengarten. in C Swertz (ed.), Mit Medien bewusst umgehen. Unsere Kinder, Linz, pp. 16-18.
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Swertz, C 2012, Utopologische Medienpädagogik. Ein Plädoyer für das methodische Bedenken der Zukunft. in E Blaschitz, G Brandhofer, C Nosko & G Schwed (eds), Zukunft des Lernens. Wie digitale Medien Schule, Aus- und Weiterbildung verändern. Verlag Werner Hülsbusch, Glückstadt, pp. 39-55.
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Swertz, C 2012, Wiener, Norbert. in Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft. vol. Band 3, UTB, Stuttgart, pp. 414-414.
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Swertz, C 2012, Turing, Alan Matthison. in Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft. vol. Band 3, UTB, Stuttgart, pp. 328-328.
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Swertz, C 2012, Innis, Harold A. in Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft. vol. Band 2, UTB, Stuttgart, pp. 85-85.
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Barberi, A, Berger, J, Rosenstingl, H & Swertz, C (eds) 2012, Medienimpulse: Beiträge zur Medienpädagogik 2009 - 2011. Medienimpulse: Beiträge zur Medienpädagogik, Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (BMBWK).
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Swertz, C (ed.) 2012, Mit Medien bewusst umgehen: Förderung von Medienkompetenz im Kindergartenalter. Unsere Kinder.
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Barberi, A, Swertz, C, Berger, C, Berger, J & Rosenstingl, H 2012, 'Impulssetzungen (in) der Medienpädagogik - Einleitung' Medienimpulse: Beiträge zur Medienpädagogik, vol 2009-2011, pp. 11-16.
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Swertz, C 2012, 'Courtship patterns in the information age. - Theoretical reflections on the impact of computer technology on human grouping' Medienimpulse: Beiträge zur Medienpädagogik, vol 2012, no. 4.
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Swertz, C & Wagner, M 2010, Game\\Play\\Society. in C Swertz & M Wagner (eds), Game - play - society : contributions to contemporary computer game studies. Kopaed Verlag, München, pp. 9-13.
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Swertz, C, Duhan, I, Ebner, E, Ilkic, A & Reiterer, E 2010, Video game addiction in Austria: Perspectives on a complex phenomenon. in C Swertz & M Wagner (eds), Game, play, society: Contributions to contemporary Computer Game Studies. Kopaed Verlag, München, pp. 277-288.
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Swertz, C 2010, 'Smartphones im Klassenzimmer. Ergebnisse einer explorativen Einzelfallstudie in der Projektschule Goldau.' Medienimpulse: Beiträge zur Medienpädagogik, vol 3.
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Swertz, C & Wagner, M (eds) 2010, Game\\Play\\Society: Contributions to contemporary Computer Game Studies. Kopaed Verlag, München.
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Swertz, C 2009, Narren und Könige: Der Gebildete im Spannungsfeld von Wahnsinn und Macht. in R Kubac (ed.), Weitermachen? : Einsätze theoretischer Erziehungswissenschaft. Königshausen & Neumann, Würzburg, pp. 152-164.
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Swertz, C 2009, 'Serious Games taken seriously' ELUDAMOS. Journal for Computer Game Culture, vol 3, no. 1, pp. 7-8.
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Swertz, C & Frick, E-M 2009, Serious Games in Environmental Education. Potentials and Limitations. in Proceedings of the Hawaii international conference on education. University of Louisville, Pepperdine University, California State University, Honolulu, pp. 4674-4686.
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Frick, E-M & Swertz, C 2009, The Influence of Youth Culture on Preferred Digital Game Genres in Austria. in Proceedings of the Hawaii international conference on education. Unknown publisher, pp. 4687-4702.
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Swertz, C & Frick, E-M 2009, Digital Games in Austrian Youth Culture. An analysis of quantitative Data with qualitative methods. in Proceedings of the Hawaii international conference on education. Unknown publisher, pp. 3625-3626.
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Swertz, C 2009, Measuring Intercultural Pedagogical Differences expressed by teachers in an Educational Metadata System. Resultus from an International E-Learning Project. in Proceedings of the Hawaii international conference on education. Unknown publisher, pp. 3537-3544.
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Swertz, C, Schultz, R & Toifl, K 2008, Language Teaching in Live Online Environments: The LANCELOT approach. in RDCV Mariott (ed.), Handbook of Research on E-Learning Methodologies for Language Acquisition. IGI Global, Hershey, pp. 509-523.
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Swertz, C 2008, STEP Online. in A Mettinger (ed.), eLearning-Schwerpunktprojekte an den Fakultäten & Zentren der Universität Wien 2004, 2005 und 2006. Universität Wien, Wien, pp. 33-33.
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Swertz, C 2008, Bildungstechnologische Medienpädagogik. in K-U Hugger, U Sander & F von Gross (eds), Handbuch Medienpädagogik. Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, pp. 66-74.
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Swertz, C 2008, 'Überlegungen zur theoretischen Grundlage der Medienpädagogik.' Medienimpulse: Beiträge zur Medienpädagogik, no. 64, pp. 46-51.
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Swertz, C 2008, 'Adaptivität in hypermedialen Lernsystemen' zeitschrift für e-learning - lernkultur und bildungstechnologie, no. 3.
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Swertz, C 2008, 'Editorial' zeitschrift für e-learning - lernkultur und bildungstechnologie, no. 3, pp. 4-6.
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Czejkowska, A & Swertz, C 2008, The decomposition of privacy: The shift of power in virtual learning rooms. in P Kommers (ed.), Proceedings of the IADIS International Conference e-Society 2008: Algarve, Portugal, April 9 - 12, 2008. IADIS Press, pp. 597-601, International Association for Development of the Information Society International Conference 2008, Algarve, Portugal, 10-13 April.
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Swertz, C 2008, Hinweise zur einer Theorie der Medienpädgogik. in E Blaschitz & M Seibt (eds), Medienbildung in Österreich. LIT Verlag, Münster, pp. 42-51.
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Swertz, C 2008, The educational modeling language in practice: individualisation of content. in P Kommers (ed.), Proceedings of the IADIS International Conference e-Society 2008: Algarve, Portugal, April 9 - 12, 2008. IADIS Press, pp. 610-611, International Association for Development of the Information Society International Conference 2008, Algarve, Portugal, 10-13 April.
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Swertz, C 2007, Überlegungen zur theoretischen Grundlage der Medienpädagogik. in D Hartwich, C Swertz & M Witsch (eds), Mit Spieler: Überlegungen zu nachmodernen Sprachspielen in der Pädagogik; Norbert Meder zum 60. Geburtstag. Königshausen & Neumann, Würzburg, pp. 213-222.
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Swertz, C & Führer, S 2007, Step-Online. E-Learning in der Studieneingangsphase des Studiums der Bildungswissenschaft an der Universität Wien. in M Merkt (ed.), Studieren neu erfinden - Hochschule neu denken. Waxmann Verlag GmbH, Münster, pp. 307-317.
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Swertz, C, Witsch, M & Hartwich, D (eds) 2007, Mit Spieler.: Überlegungen zu nachmodernen Sprachspielen in der Pädagogik. Norbert Meder zum 60. Geburtstag. Königshausen & Neumann.
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Swertz, C, Motteram, G, Gonul, SS & Philp, H (eds) 2007, LANCELOT Teacher Manual. Unknown publisher.
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Swertz, C, Motteram, G, Gonul, SS & Philp, H (eds) 2007, LANCELOT Course Handbook. Unknown publisher.
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Motteram, G, Swertz, C, Gonul, SS & Philp, H (eds) 2007, LANCELOT Kurshandbuch. docplayer.org.
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Swertz, C, Motteram, G, Gonul, SS & Philp, H (eds) 2007, LANCELOT Ausbildungshandbuch. Unknown publisher.
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Swertz, C, Motteram, G, Gonul, SS & Philp, H (eds) 2007, LANCELOT Begleitmaterial. Unknown publisher.
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Swertz, C 2006, Customized Learning Sequences (CLS) by Metadata. in T Hug (ed.), Micromedia & e-learning 2.0 : gaining the big picture; proceedings of Microlearning Conference 2006. IUP - Innsbruck Univ. Press, Innsbruck, pp. 55-70.
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Swertz, C 2006, Neue Medien. in A Dzierzbicka & A Schirlbauer (eds), Pädagogisches Glossar der Gegenwart. Von Autonomie bis Wissensmanagement. Löcker Verlag, Wien, pp. 199-207.
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Swertz, C 2006, Globalisierung und Individualisierung als Bildungsziele. in HP Ohly, J Sieglerschmidt & C Swertz (eds), Wissensorganisation und Verantwortung. Gesellschaftliche, ökonomische und technische Aspekte. Ergon Verlag, Würzburg, pp. 140-146.
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Swertz, C & Wallnöfer, E 2006, Internet und Scham: Sensationen, Skurrilitäten und Tabus im Internet. in S Ganguin & U Sander (eds), Sensation, Skurrilität und Tabus in den Medien. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, pp. 69-76.
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Swertz, C, Hutterer, R, Mangler, J & Kroop, S 2006, eLEarning-Tools zur Verbesserung verständlichen Schreibens. in A Mettinger, P Oberhuemer & C Zwiauer (eds), eLearning an der Universität Wien. Waxmann, Münster, pp. 257-283.
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Swertz, C 2006, Mediale Reflexivität. in W Marotzki (ed.), Cyberbildung. Verlag für Sozialwissenschaften.
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Swertz, C, Ohly, HP & Sieglerschmidt, J (eds) 2006, Wissensorganisation und Verantwortung. Gesellschaftliche, ökonomische und technische Aspekte. Ergon Verlag.
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Mitgutsch, K, Swertz, C & Budin, G (eds) 2006, Knowledge organization for a global learning society. Proceedings of the Ninth International ISKO Conference, 4-7 July 2006. Ergon Verlag.
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Swertz, C 2005, Grundlagen und Anwendungen der didaktischen Qualitätssicherung in WebDidaktikbasierten OnlineLernumgebungen mit quantitativen Verfahren. in Unknown host publication title. Unknown publisher.
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Swertz, C & Wiemeyer, J (ed.) 2005, Education, Research and New Media. Chances and Challenges for Science. in Unknown host publication title. Czwalina.
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Swertz, C 2005, 'Computertechnologie als Gegenstand und Aufgabe der Medienpädagogik', dieuniversitaet-online.at - Online Zeitung der Universität Wien.
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Vorträge

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Swertz, Christian Children's Media Culture in Austria; 30.9.2009.
Swertz, Christian The contribution of digital games to Bildung.; 19.10.2008.
Swertz, Christian Learning Communities Online; 10.11.2006.
Swertz, Christian Web-Didaktik; 6.6.2006.
Swertz, Christian Pikachu vs. Pippi Langstrumpf.; 12.7.2005.
Swertz, Christian eLearning: Zukunft oder Sackgasse?; 30.5.2005.
Swertz, Christian Förderung von Textarbeit durch eLearning.; 24.5.2005.
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